PG-JDJ02型 机械系统创新设计搭接 装配训练实验台

一、实验目的和意义

1、通过实验将枯燥的机械概念通过实体的运行得到直观体现。使学习者获得学习的兴趣和理论概念的巩固。

2、通过实验使学习者建立起清晰的机械装配、安装调整及同轴度、平行度等形位公差的概念。

3、通过实验获得对分析、评判处理机械加工误差、装配误差等系统综合误差对机械传动性能影响的实际能力。

4、通过实验使学习者学会和掌握机械工卡量具的使用和获得长度测量、角度测量等尺寸与形位公差测量的相关知识。

5、该设备可供6-8个学生双面操作，零件存放有序，便于实验和管理。

二、功能与特点

1、本实验台能够进行单轴的安装分析、共线轴系、平行轴系的联接与运转测量、带传动、链传、齿轮传、机械传动系统的安装、测量以及对比分析。不同转速、载荷条件下的简单特性比较。

2、本实验台突破了传统轴系搭接的静态理念，在轴系搭接完成后，通过实际运转，体验安装的相关问题。

3、实验台是将机械测量同性能相互联系，在运转的环境下，对精度建立起直观的概念。

4、在安装过程中，掌握相关工业测量量具的使用，直接提高动手能力。

5、多种传动类型的比较分析，充分理解不同传动类型的特点及其适用范围。

三、系统主要技术参数

1、交流电机A：220v，功率250w，1440转/分

2、交流电机B：220v,功率60w，0-300转/分

3、水平仪（可测水平、垂直、45度）

4、外形尺寸: 2100×780×2050mm

5、重量: 约400kg

四、实验内容

1、机械传动系统的组成

2、链联接的安装与测量

3、动力传输系统的安装

4、V型带传动的安装与调节

5、链传动的安装与调节

6、直齿轮传动的安装与调节

7、多轴传动的安装与调节

8、符合标准与加工超差传动件的性能对比分析

9、有轴向力传动零件的搭接与运转分析

10、曲柄摇杆工作系统的搭接、运转与分析

11、曲柄滑块工作系统的搭接、运转与分析

12、带传动与齿轮传动组合

13、齿轮传动与链传动组合

14、带与链传动组合

15、V带传动与曲柄滑块机构组合

16、链传动与曲柄连杆机构组合分析

17、机构运动参数的测试分析实验